永信國小

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科學家給人的印象就是在實驗室裡做各種實驗行為，看起來好像很有趣，事實上卻有各種危險在裡面喔！一起來學習實驗室裡的各種器材和實驗規則，成為聰明的科學小天才吧！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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老師用神秘的液體把好多東西都變成了不同的顏色，這些顏色代表了什麼意思呢？一起來認識酸鹼指示劑吧！

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把圖畫紙浸在指示劑裡，做出華麗的信紙！一起來寫下不可預期的神秘書信吧！

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自然界五顏六色多采多姿，但卻比化學的食用色素要健康多啦，一起來認識這些天然的色素吧！

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神奇物質之中有一種被稱作酸，在我們的生活中有各式各樣的功能，到底它能做些什麼呢？

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除了酸之外還有另一種神奇的物質，叫做鹼！這種鹼有什麼特質、又能做什麼呢？從生活中哪裡可以找到它們呢？

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認識了酸鹼也認識了界面活性劑，這時的你已經有了製作手工肥皂的基礎實力了喔！來做一包可愛的肥皂糖球！

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神秘的變形怪從實驗室裡逃脫出來了！為了抓住變形怪，只好製造更大隻的變形怪去打倒它們！但變形怪要怎麼做呢！？

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接二連三發生怪事，這回是神奇的跳跳球在實驗室裡上竄下跳，到底用了什麼東西才讓彈跳球這麼有彈性呢？一起來做彈跳球吧！

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將這學期的所學融會貫通，做出美麗漂亮的熔岩燈吧！